mercredi 26 décembre 2007

entraînement répandu d'étudiants

Beaucoup de conversation des gens au sujet des défauts dans la science et éducation des maths dans ce pays, mais dans mon opinion il y a attention trop petite donnée aux défauts de notre éducation anglaise. Je parle spécifiquement d'écriture de l'essai. D'ici que les étudiants soient demandés pour commencer à écrire des histoires dans école élémentaire, ils ont été lus à pour les années! Encore la même approche n'est pas vraie avec les essais. J'ai instruit des douzaines de lycéens, et tout d'eux sont attendus pour savoir comment écrire un essai instructif avant qu'ils aient lu plus qu'un ou deux d'eux. Les essais instructifs ne sont pas faciles, et sans voir des exemples de comme il peut bien être fait, ce n'est pas un émerveillement que les étudiants détestent l'écriture de l'essai. Il y a plus à lui qu'apprendre comment écrire un papier de la recherche ou essai créatif. là apprend comme l'essai écrire peut être beau et fascinant.

J'ai entendu beaucoup de professeurs qui se plaignent au sujet de l'entraînement répandu d'étudiants qui téléchargent gratuitement des essais instructifs en ligne. Pour petit ou aucun argent, les étudiants peuvent télécharger un essai instructif de beaucoup de site Web différents, ou même ont une coutume écrite pour eux. Bien que je ne débatte pas le fait que c'est une chose immorale pour faire, je questionne si ou pas les professeurs eux-mêmes ont un rôle pour jouer dans cette situation actuelle fâcheuse. J'ai parlé à douzaines d'étudiants, et même le le mieux d'eux détestez écrire des essais. Si ils égalisent sachez comment écrire un essai instructif, c'est seulement parce qu'ils ont suivi mot à mot les directives du professeur et les donnés seulement ce qu'ils voulaient. Aucun d'eux ne comprend comment écrire un essai créatif, en mettant originalité et pensée dans le sujet.

Ce n'est pas aucun émerveillement que tant d'étudiants choisissent de télécharger un essai instructif. N'avoir aucune idée comment en écrire un eux-mêmes, ils doivent regarder quelqu'un d'autre est et le plagie. Pendant que cela ne pardonne pas complètement l'acte de se passer le travail de quelqu'un d'autre comme votre propre, il va certainement une longue façon de l'expliquer. Si aux étudiants avaient été apprises qu'un essai instructif peut être un chemin pour eux exprimer leurs propres pensées et idées et les partager avec le professeur et la classe, le problème de tricher serait limité beaucoup plus. Les étudiants ne voudraient pas tricher. ils voudraient participer à leur éducation. Malheureusement, je pense que beaucoup de professeurs et comités d'école sont trop myopes pour voir ceci.

Aucun commentaire: